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资源环境学院举办“青思论道”研究生学术沙龙(第三期)创新项目写作的谋与略

来源:资源环境学院 发布时间:2026-11-09浏览:

为进一步夯实研究生科研基础,帮助同学们理清创新项目从选题立意到方案落地的完整逻辑,11月2日下午,资源环境学院在青年成长领航馆开展“青思论道”研究生学术沙龙(第三期)——“创新项目写作的谋与略”专题分享活动。本次沙龙邀请冯强老师、侯娇洋、郭祥三位嘉宾带来经验分享,为同学们指点项目申报、文稿撰写中的难点困惑,全院研究生积极到场学习,现场交流氛围热烈。



活动伊始,冯强老师围绕创新项目写作作开篇引导。他指出,撰写创新项目要站在“高处”多看,把握好四个“面向”,找准研究的立足点与切入点。他强调,同学们在构思项目时要拓宽格局、锚定方向,跳出单一的技术视角去思考科学问题,在选题立意、方案设计上多琢磨多打磨,持续锤炼科研思维与项目设计能力,为高质量申报创新项目筑牢根基。

分享环节,郭祥、侯娇洋两位主讲人结合自身课题申报与项目写作的实战经历,从不同维度为同学们带来了丰富的实操经验。郭祥同学以省级研究生创新项目为例进行分享,系统拆解了课题申报的五大核心板块:认知筑基、案例聚焦、核心攻坚、避坑指南与提效加分。他重点剖析了申报书七大核心模块的撰写逻辑,强调选题需遵循“小而精、新而实、可落地”的原则,并提醒同学们在申报中要守住形式与学术规范的“零失误”底线,建议通过预调研和模拟评审视角自查,多轮打磨以避开扣分重灾区,全面提升立项成功率。

侯娇洋同学则围绕“创新项目写作的谋与略”,从选题立意、数据与方法、方案落地三个维度展开讲解。她提出选题应立足于需求侧、学术侧与自身侧的交集,并通过“真问题、可聚焦、有空间”三重检验完成问题化。她强调数据可及性并不等同于研究可行性,建议以小样本验证数据获取的全流程,最终通过“内容分解—方法匹配—技术路线”的研究闭环,让研究成果真正转化为具有实际使用价值的“能用的成果”。

随后,在互动交流环节,同学们聚焦课题选题方向把控、政策与科研相结合、数据获取等核心问题积极举手、踊跃提问。两位主讲嘉宾结合自身丰富的科研指导与项目申报经验,逐一细致答疑、耐心解惑,为同学们给出了精准实用的指导建议。在场同学们纷纷表示,本次分享内容详实、干货满满、贴合科研实际需求、针对性极强。



最后,冯强老师作总结发言。冯老师指出,同学们不仅系统厘清了创新项目申报全流程的关键要点与底层逻辑,更清晰明晰了后续学术研究设计与方案落地的努力方向,有效缓解了科研入门与项目申报的迷茫,鼓励同学们要积极投身学术钻研、产出高质量研究成果的信心与决心。

本次研究生学术沙龙在热烈的掌声中圆满落幕。下一步,学院将继续做强学术沙龙特色平台,聚焦升学就业、科研写作等研究生科研成长关键内容,持续推出形式丰富的学术交流活动,不断拓宽思想碰撞、经验互鉴的交流渠道,引导研究生锤炼科研本领、夯实科研基础,激励同学们在科研求索之路上勤学善思、勇毅探索。(资源环境学院供稿)