8月5日至7日，第二届“泛雅杯”全国高校智慧课程设计大赛全国总决赛圆满落幕。我校信息学院李毅老师教学团队凭借卓越的数智化教学设计成功突围，最终斩获全国总决赛一等奖及“批判性思维创新奖”，为学校赢得了赞誉。

本届大赛以“数智赋能教育改革创新，推动教育数字化转型升级，培养面向未来新质人才”为宗旨，汇聚全国高校智慧教学力量，集中呈现了AI与教育深度融合的前沿实践成果。大赛历经初赛、网络评审、全国决赛三个阶段，决赛于8月6日举行，设置智慧课程说课及答辩、AI教学设计优化汇报及答辩两大环节，重点考察AI在课程中的深度融合与创新应用，以及“师-生-机-环”共同体的构建思路。该项赛事已纳入2025年发布的全国高校教师教学竞赛目录清单，吸引了全国400多所高校的1969名教师同台竞技，其中全国总决赛共有本科赛道89组作品、职教赛道8组作品参加，山西高校共有1名教师晋级全国总决赛。

优异成绩的取得，是信息学院立足学科优势、深耕智能教育改革的生动实践。在学校教务部的统筹指导与全方位保障下，信息学院主动对接AI深度融入课程的创新需求，积极探索“人工智能+”育人新模式。备赛期间，李毅教授教学团队精准把握大赛“HI+AI（人机协同）”核心价值主张，创新构建了“认知逻辑线与教学情感线”双线并行的设计范式。课程不仅灵活运用学科特色智能体破解教学痛点，更通过设置明确的“AI使用支架”，强化同伴质询与教师追问，有效规避了学生的“认知外包”，深度聚焦高阶批判性思维与创新素养的培育，打造了人机协同赋能教与学的标杆案例。教学团队先后获评全国教师教学创新大赛三等奖（山西省一等奖）、国家级一流课程、全国高校经管类实验教学案例大赛二等奖（华北赛区一等奖）、山西省教学成果一等奖等荣誉。

近年来，信息学院紧密围绕立德树人根本任务，坚持“以赛促教、以赛促改、以赛促建”的理念，打造“赛训一体、典型引领”的教师发展体系。未来，学院将充分发挥大赛获奖教师的示范引领作用，推广优秀教学成果的应用辐射，引导广大教师热爱教学、倾心教学、研究教学，打造更多具有财大特色、全国影响力的智慧课程，为全面提升人才培养质量、加快教育现代化建设注入持续动能。