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两会热议(一)|教科人才一体化 聚力赋能启新程

来源:宣传部(新闻中心)、统战部 发布时间:2026-03-09浏览:

近日,全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议相继在北京开幕。山西财经大学广大师生热切关注两会盛况,通过多种渠道收听收看大会实况直播,持续关注两会进程、深入学习两会精神,并结合自身学习与工作实际畅谈心得、抒发感悟,纷纷表达以实干担当投身强国建设、民族复兴伟业的坚定信心与昂扬决心。特别是报告中关于“一体推进教育、科技、人才发展”的重要部署,为高等教育高质量发展提供了根本遵循和行动路径,在师生中引发强烈共鸣。

党委书记丁耀武:全国两会隆重开幕,今年的政府工作报告立足“十五五”开局之年的历史方位,回顾了2025年工作,概述了“十四五”的成绩,擘画了未来五年我国发展的宏伟蓝图。报告将“一体推进教育科技人才发展”摆在突出位置,强调要“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制,分类推进高校改革,动态调整学科专业,启动新一轮‘双一流’建设,加大拔尖创新人才自主培养力度”,这都为山西财经大学的高质量发展提供了前所未有的战略机遇,指明了前进方向。我校将始终坚持“四个面向”的战略导向,更加自觉地将学校发展融入国家发展大局,将财经报国的初心使命转化为建设教育强国、金融强国的生动实践,在谱写中国式现代化新篇章中交出山财的优异答卷。

党委副书记、校长田祥宇:在“十五五”开局起步之年,全国两会胜利召开,催人奋进、鼓舞人心,承前启后、意义深远,为今后更好推进中国式现代化建设指明了前行方向、擘画了宏伟蓝图。我们将始终坚守为党育人、为国育才初心使命,牢牢把握立德树人根本任务,抢抓新一轮“双一流”建设契机,紧扣新质生产力发展需求和山西经济转型发展需要,落实好新时代立德树人工程,优化学科专业布局,做强优势特色学科,深化科研创新和产业创新融合,聚力打造新型财经智库,精准引育卓越优秀师资,全力推进学校内涵式发展,倾力培养堪当民族复兴大任的财经拔尖人才,一体推进教育、科技、人才协同发展,以实干实绩谱写有特色高水平国内一流财经大学的奋进新篇章。

全国人大代表、马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任白琦瑞:习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时强调,发展新质生产力对于推动高质量发展、增强经济竞争力至关重要。发展新质生产力,既是服务国家战略的必然要求,也是推动地方发展的迫切需要。我们将坚持立德树人根本任务,坚守为党育人、为国育才初心使命,主动对接经济社会发展需求,优化学科专业布局,聚焦关键核心技术攻关,深化产学研用协同创新,以实实在在的行动服务高质量发展大局,为推进中国式现代化贡献高校智慧与力量。

党委人才办主任高秀平:政府工作报告强调要一体推进教育、科技、人才发展,完善人才引育用留机制,为高校人才工作指明了方向。我们将立足岗位、紧扣学校学科特色与山西转型发展需求,聚焦高层次人才引育、青年人才培养、人才评价改革等重点任务,持续优化人才服务生态,畅通人才发展通道,以更实举措集聚人才、成就人才,为学校高质量发展、更好服务山西经济社会建设提供坚实人才支撑。

人事部、教师工作部部长甄德酉:我们将紧扣“一体推进教育、科技、人才发展”这一部署,聚焦学校高质量发展需求,组织开展“人事服务质量提升年”,以教师榜样力量、教师沙龙、领航工作站为抓手,系统谋划深化人才评价体系改革,完善以创新能力和贡献为导向的评价机制,精准培育一流团队和青年人才,画好全校教师最大同心圆,为建设高水平国内一流财经大学提供坚实人才支撑。

教务部部长史贞:政府工作报告提出“持续扩大优质本科教育招生规模”,这既是国家对高等教育寄予的厚望,也是我们高校必须扛起的使命担当。教务部将紧密围绕国家战略部署和教育强省目标任务,直面新时代商业变革对商科人才提出的挑战,以立德树人为根本,以推动高质量发展为主题,以深化教育改革为动力,以服务山西转型发展为导向,主动对接国家战略需求和区域经济社会发展需要,加快传统专业迭代升级,布局新兴交叉专业,深化校企合作,强化新商科人才培养内涵建设,增强人才培养的适应性和贡献度,为强国建设和新商科人才培养作出更大贡献。

科研部部长米俊:政府工作报告对“推动科技自立自强”的战略擘画,让科研工作者们深感责任在肩,我们将把全国两会精神转化为科研工作的行动指南与发展动力,立足三晋大地,充分发挥学校经、管、法等特色学科优势,紧密对接国家与区域重大战略需求,以“闯”的精神、“创”的劲头,深化有组织的科研,加大创新人才的培养力度,加速科技成果向现实生产力转化,着力破解“卡脖子”技术难题,在服务中国式现代化的新征程中贡献山财智慧与力量。

研究生院院长续慧泓:政府工作报告描绘了“十五五”期间一体推进教育、科技、人才发展,动态调整学科专业,启动新一轮“双一流”建设,彰显了教育在科技自立自强中的战略支撑作用的战略目标。作为地方财经院校,更需要锚定国家重大战略,以培养卓越社科人才为己任,优化学科布局,鼓励交叉融合创新,增强培育新质生产力,打造服务社会经济发展的新引擎。

省政协委员、民盟山西财经大学委员会主委、国际贸易学院院长郭建宇:政府工作报告强调深化高校改革、优化学科布局、强化人工智能赋能教育、推进产教融合与成果转化,作为地方财经类高校,我们要主动对接国家战略与山西转型发展需求,聚焦数字经济、金融科技等交叉领域,优化专业设置,提升拔尖创新人才培养能力。民盟委员会将持续发挥智力优势,围绕教育公平、科技赋能、人才培养等议题深入调研,积极建言献策,助力学校在科教融汇、产教融合中提质增效,为山西高质量发展与教育强国建设贡献民盟力量。

信息学院党委书记高萍:作为服务山西转型发展、培养信息技术人才的重要阵地,信息学院党委深刻认识到,在人工智能正在以前所未有的广度和深度推动社会变革的时代背景下,必须主动求变,将AI技术全面融入育人全过程,探索人工智能赋能教育背景下的人才培养模式变革。同时,依托山西财经大学学科优势,大力推进“信息技术+财经”交叉创新,为山西信创产业集聚和能源数字化转型提供支持。

工商管理学院马燕翔副教授:高校是教育、科技、人才的交汇点,作为一名教师,我将坚守立德树人根本任务,把教书育人与科研创新结合起来,立足教学一线,聚焦国家战略需求。课堂上多启发学生的创新思维,科研上多啃几块“硬骨头”,带学生时多给他们创造真刀、真枪练手的机会,以更加饱满的热情投身教育事业与科研实践,踏踏实实把课上好,把科研做扎实,带着学生一起解决真问题,把论文写在祖国大地上,让研究成果真正派上用场,为国家高质量发展贡献一份力量。

中德学院辅导员余璐:政府工作报告将教育作为重要民生关切,新时代立德树人工程持续深入推进。我们必须坚持社会主义办学方向,将思想政治教育与国际化人才培养目标相结合,围绕学业帮扶、就业规划、心理健康教育等方面做实做细日常工作,落实“健康第一”的教育理念。同时,推动思政课堂与社会课堂有效融合,引导学生在跨文化交流中坚定文化自信,用青年视角讲好中国故事,为教育强国建设培养兼具家国情怀与国际视野的时代新人。

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