近日，首届心理微电影节暨第五届全国高校心理微电影优秀作品展获奖名单正式揭晓。我校金融学院原创心理微电影《系统说我孤僻》凭借精良的创作与深刻的内涵脱颖而出，荣获全国二等奖，为我校校园文化建设和心理育人工作再添佳绩、再谱新篇。

本次赛事由全球文化教育交流委员会、国际心理委员与朋辈支持联盟联合主办，赛事规格高、参与范围广，吸引了全国众多高校踊跃参赛。经过层层筛选，共有213部优秀作品进入展示环节，最终由近百位专家组成的评审委员会严格评审、综合评定，确定各奖项归属。我校作品在激烈角逐中斩获殊荣，充分彰显了我校心理育人工作的扎实成效与学子的创作实力。

《系统说我孤僻》由金融学院学子全程倾情演绎，主创团队以独特的创意视角、细腻的镜头语言和真挚的情感表达，精准捕捉当代大学生的内心世界，让影片兼具思想性与感染力。影片聚焦一位被数字化“社交系统”贴上“孤僻”标签的大学生，讲述了其在人际交往中深陷伪装与迷茫，通过一场走心对话完成自我醒悟，学会与自己和解、勇敢接纳真实自我的故事。作品以小见大，折射出数字化社交时代青年的心理状态，引发观众对“如何保持本我”的深度思考，生动诠释了“成长的真谛在于理解、接纳并展露真实自我”的核心主题。

多年来，我校始终高度重视心理健康教育工作，积极构建 “教育教学、咨询辅导、实践活动、预防干预、社会服务”五位一体的心理健康教育工作格局。依托“校院联动”工作机制，学校深耕“美育健心”特色品牌，打破课堂教学边界，将心理健康教育延伸至舞台、银幕等多元场景，鼓励学生以创作抒发心声、以实践探索自我、以交流建立连接，成功实现心理健康教育从“被动接受”到“主动体验”的育人模式转型。

此次心理微电影斩获全国大奖，是对我校心理育人工作成果的充分肯定，更是我校学子积极心理素养与综合创作能力的生动写照。学校将继续深耕心理健康教育领域，持续讲好山财学子的心理成长故事，让更多优秀的心理文化作品成为滋养师生心灵的生动教材，不断为培育自尊自信、理性平和、积极向上的时代新人注入源源不断的“心”动能，推动学校心理育人工作再上新台阶。（学生工作部王晓霞  金融学院王毅供稿）